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rencontre avec les specialiste qui suive mon fils long

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rencontre avec les specialiste qui suive mon fils long Empty rencontre avec les specialiste qui suive mon fils long

Message par petitsmousse Ven 18 Déc 2009 - 10:20

hier cetait notre rencontre de plan dintervention.... pour fiston au bouclier... peu tu vous dire que je nous ai senti comme un numero....

on devais dire nos inquietude et cibler 2 besoin quon avais pour fiston mais la dame nous ecoutais pas vraiment son idee etais faite... une chance elle etais deux la directrice et leducatrice specialiser qui elle nous connaissait car ludovick avais participer au pre requis scolaire pendan8 semaine en grouppe et en suite elle la evaluer un autre 8 semaine seul....

on lui disais et repetais non on as pas besoin daide sur la discipline ni sur les tache a la maison on as deja fais le tour avec leduc.. on as tous les ressource necessaire... ludovick regresse bcp niveau language meme le cpe le vois notre gros besoin es en ortophonie.... la elle nous dis ouioui mais quoi en orthophonie?? hein .. jai tu lair dune specialiste moi pour savoir se qui es plus important a travailler et ou il es rendu et par quoi il doit commencer....

FIRST les diagnostique ne sentende pas .. un dis dysphasique avec composante dyspraxique lautre dis dysphraxique avec dysphasique .. pour certaine ces du pareil au meme mais on ne travail pas de la meme maniere et les meme chose au meme niveau dependament de lhandicape predominant.... la elle me dis bens auras juste 3-4 rencontre ces tout.. ben tant quas sa donne i rien du tout ques tu veux qui fasse en 3-4 rencontre.. deja le temp quil se degene.... bref su fru... ca fais 3 ans quon attent..

la apres on parle de lecole et la le probleme se pose... ben la on rencontre le.. che pu quoi de la commision scolaire.. ouin et .. sa change quoi ses pas lui qui gere lecole du quartier... alors je leur repete la discusiion du directeur de lecole scolaarite a temp partiel pour pas epuiser prof aucuun soutien ddaccompagnement et que si a sa cote suelement 2 hrs... alors quil as besoin dun accompagneemnt en tout temp.. selon les dernier evaluation...

elle me dis ben non ben la on verra... la ji parle des probleme decriture que jai diagnostique... de lecture quil sepuise quil auras probalement besoin du fameux ordinateur....elle me repond ben la quon respire... si en as besoin pas avant le deuxieme cycle ...eeee wow minute partout les recherche en france et ici demontre quil es beaucoup mieux lorsque lon soupconne un ce besoin dintegrer le plus tot possible loutil des la maternelle 1ere anner si possible....

bref la je lui dis que mon besoin principal es davoir une evaluation en ergo pour situer ou ludovick en es ses force ses faiblesse pour lecole.... elle me dis ben la on va travailler une chose ouin mais la p-q pour travaille rfaut savoir ces quoi ses besoin.. une chance que leduc nous as soutenue et quelle as insister en disant que oui lergo pouvais faire une evaluation en 5 max 6 rencontre... et que ca serais probalement la meilleur des chose a faire...

et moi jai tenu mon bout non ludovick nira pas a lecole non je ne lenverrai pas se faire moquer de lui et non je nai pas envie de donner du ritalien a mon fils sous pretext quil fais du trouble en classe p-q on lui donne pa le soutien necessaire pour fonctionner...

desoler de mon roman je suis sortie de la ben decu des service du systeme quebecois
petitsmousse
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