Enfant né en septembre et scolarité

Bonsoir!

Est-ce qu'il y en a parmi vous dont les enfants sont nés en septembre et qu'ils ont commencé l'école?

Je sais qu'il faut avoir 5 ans au 30 septembre (aujourd'hui) pour commencer la maternelle.
Il y a une différence de plusieurs mois entre l'enfant qui a eu 5 ans en octobre 2007 et l'autre qui a eu son 5 ans en septembre 2008... Presqu'un an de plus à la maison ou en garderie.

Est-ce que vous les trouviez prêts, assez matures, etc?

Évidemment, les enfants sont tous différents et ils évoluent à leur propre rythme mais je me pose la question pour une de mes filles.

J'avais ouvert un post y'a pas si longtemps pour qqc de semblable...

Moi c'est fini y'é 20h30 je suis encore à la maison donc je vais accoucher officiellement après le 30 septembre à minuit donc ma fille perdra une année scolaire.

Mais bon j'me dis qu'elle sera juste plus mature.

J'men fais plus avec ca

Tu vois, mon fils est né le 1er octobre 2004.. il va avoir son 4ans sonné cette nuit. Il "gagne" une année (avant je disait qu'il perdait une année, maintenant je vois plutôt ça comme un atout). Je me dis que mon fils sera tellement plus prêt lorsqu'il débutera, ça lui donnera une longueur d'avance.

Ma fille quant à elle c'est tout le contraire, elle est dans l'autre extrême que tu décris, elle est née le 17septembre, donc elle sera tjrs dans les plus jeunes. J'avoue que ça me fait peur un peu. Mais je me dis que si je peux pas retarder son entrée à l'école, si je vois que je la sens pas prête, je m'arrangerai pour lui faire doubler sa première année, question de lui donner plus de chances. Mais en même temps on peut pas prédire l'avenir, p-e qu'elle sera vraiment prête rendue là? On verra bien.

Je ne t'ai pas aidé ben ben, mais je voulais te dire que je partage tes interrogations et tes craintes.

moi aussi.. je partage.. tes interrogations. imagine moi mon fils.. va vraiment ETRE le bb.. il a 2 ans aujourd hui meme le 30 sept.. derniere date pour ne pas attendre .. 1 an..
ouff.. mais tout le monde me dit que ca va bien aller.. car il est 2ieme de famille.. (sa soeur a 41/2 ans.).. elle sera a l ecole depuis deja 2 ans.. au moment de son entrée.. en classe.. surment que ca va l aider... entk.. je l espere..

Comme tu dis, ça dépend beaucoup des enfants. D'autant plus que les filles sont matures plus rapidement que les garçons. Par contre, c'est un fait particulièrement en éducation, la maturité cognitive s'acquiert majoritairement avec l'âge et au début du primaire, un mois ou 2 ça toute son importance. C'est ce qui fait qu'un enfant est apte à apprendre quelque chose vers un certain âge et pas autre chose.

Lors de mon dernier stage, j'avais une classe multi-niveau soit 2e et 3e année. J'avais un élève de deuxième année né le 30 septembre... le plus jeune de presque 2 ans par rapport à certains élèves. Avant même de savoir cette donnée, je m'étais bien rendue compte que c'était aussi le moins mature dans le sens où certaines notions étaient trop abstraites pour lui.

Le hic c'est que la réforme étant ce qu'elle est, même si sa mère, qui s'était bien rendue compte que il aurait été préférable qu'il reste en première année, il a dû monté en deuxième malgré le fait qu'il n'était pas prêt du tout.

Pour ce qui est de ta décision, tu es la mieux placé pour savoir ce qui est le mieux pour elle. Suit-elle le développement dit "habituel" ou est-ce qu'elle a constamment besoin d'être stimulé parce qu'elle veut en apprendre plus?

Bonne réflexion!

Pour le vivre dans mes classes à chaque année, il y a vraiment une différence de maturité entre les enfants de septembre et les autres.

À mon avis bien personnel, je ne demanderais pas de dérogation d'âge. À chaque année, j'ai des ados dont les parents ont demandé des entrées hâtives et malheureusement on les identifie très rapidement. Ce sont des jeunes (pas tous, mais en grande majorité!) qui présentent des difficultés à s'intégrer au groupe. Parfois, ils ont des problèmes au niveau de la gestion de leurs relations sociales. Leur niveau de réflexion est aussi plus faible. En secondaire 1, on les voit littéralement sauter dans la flaque d'eau et vraiment «jouer» avec leur matériel scolaire.

Il ne faut vraiment pas voir ça comme perdre une année. Il faut le voir comme une année afin de se peaufiner afin de faire une entrée digne des grands!

Globule a écrit:J'avais ouvert un post y'a pas si longtemps pour qqc de semblable...


Oups.. désolée je ne l'ai pas vu...je vais chercher.


Moi c'est fini y'é 20h30 je suis encore à la maison donc je vais accoucher officiellement après le 30 septembre à minuit donc ma fille perdra une année scolaire.

POur ton post similaire: Oups.. désolée je ne l'ai pas vu...je vais chercher.

Tu vois, je ne le vois pas comme une perte d'année scolaire. Je suis plus inquiète que ma fille soit la plus jeune d'une classe en étant née en septembre. Je trouve que les enfants d'octobre peuvent plus profiter d'une année à la maison ou à la garderie pour jouer, grandir et être plus prêts à l'entrée à l'école.

Mimiboudin: oui, on verra dans le temps. Peut-être que ma fille va être très prête le moment venu. En tout cas, je vais la stimuler!

Voici le sujet qu'il y a déjà eu là-dessus, si tu veux le consulter

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gernouille1 a écrit:
Le hic c'est que la réforme étant ce qu'elle est, même si sa mère, qui s'était bien rendue compte que il aurait été préférable qu'il reste en première année, il a dû monté en deuxième malgré le fait qu'il n'était pas prêt du tout.

Tu peux expliquer? Pkoi ils l'ont pas fait doublé s'il était pas prêt?

Je vais vous dire, maudit que je suis contente que mon fils soit du 1er octobre!! haha

Moi j'ai déja pas hate, mon bébé est du 17 septembre et vraiment ca me fait suer de penser que quand elle va commencer elle aura pas encore son 5 ans! Je trouve ca jeune en titi, c'Est sur qu'il y en a qui sont prêt mais ils continuerais surement encore a jouer un peu si on leurs offrais

j'ai repondu dans l'autre post mais je le refais ici
`
ma grande est du 23 sept , donc elle est rentré a l'école elle avait encore 4ans, Ca été extremement difficile pour elle, elle suivait difficilement le groupe sur le plan académique et encore aujour'hui en 4ieme année elle eprouve de la difficulté, elle est suivi en orthopédagogie et tout le tra lala... je vois le secondaire arrivé et j'ai peur, je ne veut pas qu'elle y entre a 11ans! je lui dirait jamais mais je souhaite qu'elle double une année primaire, Mais personne peut dire que son retard est du au son age, ya des bébés de septembre qui sont surdoué, mais coté maturité ca parait, en plus elle pese 50 lbs mouillé elle fite pas avec son degré de scolarité.

Ma deuxieme puce est du mois de novembre et je suis bien contente, et elle ira en cpe (elle et sa soeur on été en milieu familial)l'année avant son entré pour la préparer davantage je vais mettre toute les chances de son bord.

Ma fleur a eu 5 ans il y a 2 semaine et elle s'est super bien intégrer à sa classe de maternelle.

Assez qu'au début de l'année, l'enseignante m'a dit qu'elle ne savais même pas qu'elle n'avait pas son 5 ans, que ça paraissait pas par rapport aux autres.

C'est vraiment différent d'un enfant à l'autre.

Manushka

On peut pas faire une dérogation mais a l'envers?
Faire passer une année de plus en garderie a nos enfants de spetembre qui son pas pret ?

MomdeMarilys a écrit:On peut pas faire une dérogation mais a l'envers?
Faire passer une année de plus en garderie a nos enfants de spetembre qui son pas pret ?

oui on peut mais c'est asser compliquer et moi a l'époque on m'avait dit que si je fesais ca ma fille rentrerait en 1année l'année d'apres!
j'ai une amie qui la fait l'an dernier, elle a eu l'apui de son pediatre, il ya des commission scolaire qui demande des evaluation psychologique aussi !!

On peut avoir une dérogation. La maternelle n'étant pas obligatoire, l'enfant peut aller en garderie une année supplémentaire (mais il faut demander une dérogation au ministere de la famille pour la garderie si c'est une place à 7$) et ensuite demander une dérogation au ministère de l'éducation pour une dérogation pour la maternelle au lieu de la première année. toute dérogation doit être accompagné d'une évaluation psychologique... Donc

Écoute, j'ai un groupe multi cette année. J'ai des élèves qui viennent d'avoir 10 ans et d'autres qui auront 12 ans la semaine prochaine.

Il y a DES mondes entre ces élèves. Disons que je capote un peu là-dessus cette année. C'était moins flagrant chez mes 3-4e l'an dernier. Mais cette année OUF!

J'ai des élèves qui veulent jouer avec des petits bonshommes et d'autres gars pensent juste aux filles...
J'ai remarqué que chez les filles, les différences sont plus marqués physiquement, moins au niveau de la maturité.
Chez les garçons, c'est moins évident physiquement, mais ÉNORMÉMENT au niveau de la maturité.

Pis, je regarde ma fille, 4 ans 1/2, au niveau du développement cognitif et du langage, elle est TELLEMENT prête! D'un point de vue maturité, OUF! Elle chigne encore beaucoup, se met à pour un rien... Je te jure qu'une prof de maternelle n'endurera pas ça.

Malheureusement, , tu ne peux pas faire redoubler un enfant dans son cheminement scolaire simplement parce qu'il éprouve un retard au niveau de sa maturité. C'est platte, mais c'est comme ça. Il faut qu'un enfant est de très grands retards dans ses apprentissages et encore...

Mais faut bien mettre des limites quelque part...

Mimi, ton fils est né en septembre 2008???

Gabrielle était prête lors de la rentrée de tous ses amis à la maternelle, mais elle a eu son 5 ans en décembre. Les éducatrices de sa garderie me disait de faire des dérogations car elle s'nnuierait trop à la garderie. À 3 ans Gabrielle fesait déjà des activités dans des livres d'élèves de maternelle et ce sans difficulté.

J'ai ensuite pensé à moi et ma soeur lorsque nous étions enfants. Moi je suis née en février et ma soeur à la fin août. J'ai toujours eu de la facilité à l'école et pour ma soeur c'était le cas contraire...c'était plus difficile. Donc 1 an ça parrait tellement au primaire faire une dérogation pour entrer plus rapidement je trouve que ça a un gros impact.

J'ai aussi très peur pour Juliette qui est née en septembre, si j'ai autorisation de faire une dérogation pour lui faire attendre un ans de plus et bien je le ferai.

Mon Poupou est né le 28 septembre. Ça me fait peur un peu. J'ai lu un texte dans la revue Enfants il y a quelques années et ce que je m'étais rappellé, c'est que demandé une dérogation pour faire commancer les enfants plus tard, c'était pour les enfants handicapés.

Mon frère est du 31 août et il a toujours eu des difficultés à l'école. C'est sûr que mon père n'a pas aidé en refusant l'aide des spécialistes de l'école. Mais n'empêche, il n'était pas prêt.

Je crois fortement que le gouvernement devrais changer la date du 1er octobre pour 1er septembre et même 15 août.

Moi, j'ai l'inverse de vous, 2 garçons qui sont nés le 9 octobre. Ils sont les plus vieux à chaque année.

Pour mon plus vieux, j'étais très heureuse qu'il entre plus tard, il n'était pas prêt, mais pour mon 2e, à le voir aller avec autant de facilité, je regrette de ne pas avoir demandé qu'il commence l'école en même temps que son frère. Ils ont toujours été comme des jumeaux et dès que le plus jeune a eu 1 ans, on ne voyait presque plus de différence entre les deux.

Dans les classes, oui, je remarque que mes gars ont parfois une petite avance sur ceux qui ont 11 mois de moins qu'eux, mais pas autant que ça quand même. Je crois que la différence se voir surtout à leur maturité de comportement et non à leur résultats scolaires.

Mais bon, fallait qu'on mette une date et c'est comme ça. Ma fille aussi est du 9 novembre et elle, ça parrait beaucoup son 1 an de plus...Mais ça n'empêche pas dutout les autre nés en septembre de ne pas réussir.

Véroxxx
et ses vieux!

Elie a écrit:Voici le sujet qu'il y a déjà eu là-dessus, si tu veux le consulter

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Merci Elie!!

Je suis contente de lire tous vos commentaires. Ma réflexion se poursuit, il me reste 2 ans avant de prendre une décision , ben si on me laisse un choix....

Marie-Claude a écrit:Mon Poupou est né le 28 septembre. Ça me fait peur un peu. J'ai lu un texte dans la revue Enfants il y a quelques années et ce que je m'étais rappellé, c'est que demandé une dérogation pour faire commancer les enfants plus tard, c'était pour les enfants handicapés.

Mon frère est du 31 août et il a toujours eu des difficultés à l'école. C'est sûr que mon père n'a pas aidé en refusant l'aide des spécialistes de l'école. Mais n'empêche, il n'était pas prêt.

Je crois fortement que le gouvernement devrais changer la date du 1er octobre pour 1er septembre et même 15 août.

Justement j'ai eu les infos pour mon fils handicapé. Mais il m'a aussi été dit que c'était possible pour des enfants "normaux" mais avec un retard de maturité...

Mais il faut effectivement faire une limite kekpart! En Ontario la limite est au 31 décembre et partout ailleur au Canada si ne me m'abuse donc septembre n'est quand même pas si pire...

Je suis dans le même cas que Mimiboudin... à quelques jours prêt.

Bruno a gagné une année. IL est né le 8 octobre.

Vinou en perd une. Il est né le 21 septembre. J'ai sincèrement peur. Il est plus bébé dans son développement que son frère... J'Y suis passé et àa mal été pour moi, mais bon, il est pas mal plus fonceur que j'étais. J'espère que ça va l'aider. Comme le fait de suivre son frère d'un an peux peut-être aussi l'aider dans son intégration...

En tout cas, me reste à voir...

Je vous lis et j'ai du mal à comprendre quelles peuvent être vos inquiétudes?
Même que certaines d'entre vous penseraient à faire attendre son enfant une année de plus car il serait parmi les plus jeunes..... j'ai vraiment beaucoup de mal à comprendre...

Oui, cela fait une année de différence entre les plus jeunes et les plus vieux mais il faut bien une limite quelque part. J'ai toujours fait partie des plus jeunes dans ma scolarité et j'ai toujours pris ça pour un avantage plutôt qu'un inconvénient et il me semble que si on explique à son enfant qu'il est chanceux d'être avec des plus vieux, tout est correct.
Pourquoi s'inquiéter avec cela??

Jeanne a intégré la maternelle ici au Québec alors qu'elle n'aurait pas du (elle est du 9 novembre). Oui, je voyais une grosse différence entre ceux qui avaient déjà 6 ans et elle qui venait à peine d'avoir 5 ans quand nous sommes arrivés ici en décembre l'année dernière.
Je l'ai encouragée, son enseignante aussi et en quelques mois tout était correct.
Elle a commencé sa première année, elle n'a pas encore 6 ans et tout est No1!

Je ne peux pas juger sur tout, je ne suis pas enseignante mais il me semble vraiment que quand on encourage l'enfant et qu'on lui montre le côté positif des choses plutôt que de montrer une certaine crainte car son enfant fait parti des plus jeunes, ça peut faire toute la différence.

C'est sur qu'en encourageant ca peu faire une différence, et ce que je comprend des filles en général, notre crainte (en tout cas je parles pour moi) c'est pas qu,il soit avec des plus vieux ou d'être le plus jeune de la classe. C'est simplement que certains enfants à 4 ans et demi sont encore très bébé (pas dans le mauvais sens là) et d'autre eux on voix clairement qu'ils sont prêt.

J'ai la même opinion que Gege...

J'ai pas peur à tout casser. Je sais bien que la limite doit être à quelque part. Juste dommage que mon 2e soit aussi proche de cette limite. ET je n'irai pas jusqu'à demander la dérogation car je crois que le fait de n'avoir qu'un an de différence avec son frère risque plutôt de le servir dasn ce cas-là.

Mais l'ayant moi-même vécue (je suis du 6 sept) et de nature plus bébé et moins mature que la plupart du monde, ça ne m'a pas aidé à prendre ma place et j'ai eu ben des problèmes à cause de ça...

Je voudrais tellement pas que Vinou mon Minou subisse les mêmes genre d'obstacles que ce que j'ai vécue. Je veux pas faire de projection, mais je vois bien, dans mon cas, qu'il est pas au même niveau que son frère était à cet âge là...

En tout cas, je me dit que je suis tout de même allumée sur la problématique et que je serai peut-être un peu plus proactive à réagir si je vois qu'il a beaucoup de difficulté....