Jessdolphin

Je voulais juste avoir des nouvelles au sujet des démarches que tu as entreprises concernant ta fille. Avez-vous eu une rencontre ?

up!

Salut!

J'avais pas vu ton message!! Finalement l'école a appelé mon conjoint mardi. La directrice a dit qu'ils allaient maintenant fonctionner avec un système de motivation divisé en plusieurs périodes (6 en fait) dans la journée. En musique, elle aura le double de petits autocollants quand ça se passera bien et le plus d'encouragement possible.

Ce matin sa médication a été augmentée. En souhaitant que ça ne joue pas trop sur son appétit. C'était rendu difficile aussi à la maison alors je sais bien que ça ne devait pas être facile à l'école. Nous allons laissé passé 2 ou 3 semaines histoire de voir comment ça se passe avec ce changement ci. Si rien n'a bougé, nous allons vers la rencontre.

Ça se passe normalement très bien avec son enseignante principale. J'ai eu 2 mauvais commentaires cette semaine de la part de 2 suppléants. Mais je sais qu'Élodie a besoin d'une routine bien fixe et elle a besoin de plusieurs repères plusieurs fois par jour alors ça n'aide pas quand il y a du changement.

L'année achève et nous allons faire le maximum pour l'aider. L'an prochain, nous allons nous y prendre dès la première semaine pour mettre en place un système efficace pour l'année entière...

Heureusement, ses notes restent belles, même si elle peut encore faire mieux!

Je suis contente d'avoir ces bonnes nouvelles! J'espère que le système de feuille de route fonctionne bien pour ta cocotte.

Je t'encourage fortement à mettre tout ça par écrit avec la direction et l'enseignante sous la forme d'un PIA parce que c'est le PIA qui justifie l'obtention de services si ta cocotte en a besoin.

Bonne journée!