Pour ou contre les devoirs?

Mère Poule a écrit:Ici, pour Bruno on nous a bien avertis que les devoirs, ça doit pas dépasser 30 minutes.

Je suis pour. Y a ben des limites a déresponsabiliser les parents.

Malheureusement il y a des enseignant(es) qui ne semble pas comprendre ça car à voir la quantité que certain donne....
c'est facile de nous dire ne dépasser pas une demi hre mais de donner des trucs à faire sur la liste qui prennent 45 min. minimum et pour un enfant qui n'a pas de difficulté en plus......

Le problème c'est que les parents responsables ont les faits faire les devoirs même s'il y en a beaucoup, on encourage notre enfant, même les soirs ou nous mêmes on a pas le goût du tout...faut pas leur montrer que ça ne nous tente pas et que nous même on en a marre quand on ouvre le cartable et qu'on voit la liste interminable de choses à faire...Ce n'est pas d'avoir des devoirs ou pas qui va RESPONSABILISÉ les parents..car ceux qui s'en foutent s'en foutent tout le temps...et que leur enfant ai des devoirs ou pas...la seule chose que ça va faire c'est qu'il ne leur feront pas faire...parcontre au niveau des enfants les enseignants se rendent rapidement compte de ceux qui les font et de ceux qui ne les font pas...

Je pense que c'est important aussi, et que ça démontre à l'enfant que tu est intéressé à lui, à ce qu'il apprend, que tu est là pour le soutenir..etc...Alors tant que ça reste raisonnable...

Il faut aussi dire qu'en vieillissant il y a des chose qu'ils font de plus en plus seule (lecture, apprendre les mots etc..) il reste souvent à superviser si tout est fait et à demander les mots, chiffres etc..mais il ya des parties que l'enfant fait seul.

Mes points négatifs sont parcontre:

Que certains parents n'ont pas la capacité d'aider leur enfant...quand on fait de la surlecture (ici en 1ère année) il faut être capable de lire très bien pour savoir que ton enfant à lu la bonne chose et minuter etc...Alors qu'il y a des parents qui eux même ont de la difficulté à lire et ça n'aide pas leurs enfants... et ce n'est pas parce qu'il ne sont pas responsable mais simplement parce qu'il ne peuvent les aider...
Il y a aussi le fait que perso. je trouve que c'est comme si on ramenait toujours du travail à la maison après le boulot...c'est pourquoi aussi la durée doit être raisonnable...et qu'il est bien d'avoir une semaine pour les faires...car quand ce sont des choses différentes chaques soirs quand ton enfant est ou qu'il y a circonstance exceptionnelle au moins à la sem. c'est un peu moins pire...

donc si je prend pour mon cas à moi et avec mes enfants: je dis oui au devoir si c'est raisonnable , j'aime savoir où en sont rendus mes enfants, connaître leur force et leur faiblesse et travailler avec eux pour que ça aille bien...mais je comprend aussi que pour d'autres parents ça puissent être difficile et pas par manque de volonté...ou parce qu'il ne sont pas responsable...

maguylio a écrit:

Mère Poule a écrit:Ici, pour Bruno on nous a bien avertis que les devoirs, ça doit pas dépasser 30 minutes.

Je suis pour. Y a ben des limites a déresponsabiliser les parents.

Malheureusement il y a des enseignant(es) qui ne semble pas comprendre ça car à voir la quantité que certain donne....
c'est facile de nous dire ne dépasser pas une demi hre mais de donner des trucs à faire sur la liste qui prennent 45 min. minimum et pour un enfant qui n'a pas de difficulté en plus......

Le problème c'est que les parents responsables ont les faits faire les devoirs même s'il y en a beaucoup, on encourage notre enfant, même les soirs ou nous mêmes on a pas le goût du tout...faut pas leur montrer que ça ne nous tente pas et que nous même on en a marre quand on ouvre le cartable et qu'on voit la liste interminable de choses à faire...Ce n'est pas d'avoir des devoirs ou pas qui va RESPONSABILISÉ les parents..car ceux qui s'en foutent s'en foutent tout le temps...et que leur enfant ai des devoirs ou pas...la seule chose que ça va faire c'est qu'il ne leur feront pas faire...parcontre au niveau des enfants les enseignants se rendent rapidement compte de ceux qui les font et de ceux qui ne les font pas...

Je pense que c'est important aussi, et que ça démontre à l'enfant que tu est intéressé à lui, à ce qu'il apprend, que tu est là pour le soutenir..etc...Alors tant que ça reste raisonnable...

Il faut aussi dire qu'en vieillissant il y a des chose qu'ils font de plus en plus seule (lecture, apprendre les mots etc..) il reste souvent à superviser si tout est fait et à demander les mots, chiffres etc..mais il ya des parties que l'enfant fait seul.

Mes points négatifs sont parcontre:

Que certains parents n'ont pas la capacité d'aider leur enfant...quand on fait de la surlecture (ici en 1ère année) il faut être capable de lire très bien pour savoir que ton enfant à lu la bonne chose et minuter etc...Alors qu'il y a des parents qui eux même ont de la difficulté à lire et ça n'aide pas leurs enfants... et ce n'est pas parce qu'il ne sont pas responsable mais simplement parce qu'il ne peuvent les aider...
Il y a aussi le fait que perso. je trouve que c'est comme si on ramenait toujours du travail à la maison après le boulot...c'est pourquoi aussi la durée doit être raisonnable...et qu'il est bien d'avoir une semaine pour les faires...car quand ce sont des choses différentes chaques soirs quand ton enfant est ou qu'il y a circonstance exceptionnelle au moins à la sem. c'est un peu moins pire...

donc si je prend pour mon cas à moi et avec mes enfants: je dis oui au devoir si c'est raisonnable , j'aime savoir où en sont rendus mes enfants, connaître leur force et leur faiblesse et travailler avec eux pour que ça aille bien...mais je comprend aussi que pour d'autres parents ça puissent être difficile et pas par manque de volonté...ou parce qu'il ne sont pas responsable...

je peux comprendre que certains parents ne peuvent pas toujours suivrent mais si cela était la cause pour diminuer les devoirs je ne trouve pas que ce soit adéquat...

merde avant, les parents étaient loin d'avoir de l'éducation et pourtant les jeunes réussissaient .. ils avaient des devoirs, se reprenaient avec des cours de rattrapage.... aujourd'hui on dirait que lon veut tellement facilité l'apprentissage que lon remet tout sur le dos des enseignants, des méthodes, des povres ptits parents qui ont pas d'éducation..come on...

trouvez moi d'autres excuses..celles la a passe pas

mes grands parents étaient pas éduqués..et pourtant sur 11 enfants yen a 9 qui ont fait l'université..et les 3 autres sont bien placés aussi... alors .. l'excuse des parents pas éduqués moi jy adhère ps du tout..

et joubliai.... entre ramener du travail a la maison et faire des devoirs .. ya une grosse différence...

ce sont des adultes qui ramenent du travail..les enfants eux sont encore en apprentissages..

donc comparons des pommes avec des pommes .. siouplait

J'aimerais juste ajouter un point...si les parents terminent trop tard, si les parents ne sont pas à l'aise de faire les devoir....pourquoi ne pas utiliser les services d'aide aux devoir...c'est toujours au moins cela de gagné non ?

Il y a aussi des jeunes qui étudient à l'université et qui se déplacent pour cela...un peu plus cher que l'aide au devoir dans les écoles, mais c'est un bon compromis pour ceux qui veulent avoir un rythme de vie moins contraignant

Marino a écrit:J'aimerais juste ajouter un point...si les parents terminent trop tard, si les parents ne sont pas à l'aise de faire les devoir....pourquoi ne pas utiliser les services d'aide aux devoir...c'est toujours au moins cela de gagné non ?

Il y a aussi des jeunes qui étudient à l'université et qui se déplacent pour cela...un peu plus cher que l'aide au devoir dans les écoles, mais c'est un bon compromis pour ceux qui veulent avoir un rythme de vie moins contraignant

et voila quand on veut on peut...

jai toujours eu pour mon dire que.... on mets des enfants au monde.. spa juste parce que cest donc cute des tits beubés..
ca viellis.... ca demande... et EUX ont pas demandé d'être la...donc.... au moins arrêtons de mettre la faute sur le systeme, sur les profs..sur les autres et faisons notre part en tant que parents en leur donnant le meilleur..

je suis désolée mais jai fais le choix d,en avoir un seul et ctai pas pour rien.... ca coute cher, ca coute du temps, ca fait bcp....

avoir été en couple j'en aurai eu un autre..peut etre plus mais je sais que jaurai pensé a ce que je pourrai leur apporter dans leurs années futures....

ben beau dire ahhh cest le fun...mais ya des conséquences...et spa au systeme a les subir..

ouff scuser ..je sais que jvais me faire dire que je juge mais non je ne juge pas..jy vais selon ce que MOI je crois.... les autres cest leur vie..mais faut un moment donné arreter de blamer les autres pours nos actes....


que ce soit les devoirs, la réforme, les profs...les services de garde... le tout débute quand ON décide de mettre un enfant au monde... ON décide...pas le systeme...

SweetBaby a écrit:et joubliai.... entre ramener du travail a la maison et faire des devoirs .. ya une grosse différence...

ce sont des adultes qui ramenent du travail..les enfants eux sont encore en apprentissages..

donc comparons des pommes avec des pommes .. siouplait

Comme tu le dis si bien justement ce sont DES ENFANTS.... je pense donc que 1hre de devoir par soir c'est trop et tu dis que je remet tout sur le dos des profs, du système etc...euhhh qui les donnent les devoirs? Je ne mets pas non plus tout les enseignants dans le même panier car pour ma fille c'est très bien, donné pour la sem. etc... c'est pas normal qu'un enfant de 6 ans après une journée pleine à l'école soit encore obligée de se taper 1 hre de devoir...c'est pas un adulte...c'est un enfant...donc comme il a été concentré déja toute la journée je pense qu'il a droit de s'amuser un peu rendu au soir (d'être un enfant quoi...) et d'avoir un ti break lui aussi... et c'est pas travaillé aller à l'école ? désolée mais travaillé de la tête et apprendre, et rester concentré toute la journée... oui c'est fatiguant.....comme je l'ai dit je ne suis pas contre les devoirs je ne me répèterais pas là dessus....mais ça doit rester raisonnable....et moi à cette âge j'étais en maternelle et j'avais des demis journée d'école et j'avais bien hâte d'être à la maison, pour faire ma vie d'enfant...à cette âge là mes enfants sont à l'école depuis 3 ans déja, et là dessus depuis 2 ans à plein temps...et ils savent lirent , écrire etc...et ont des devoirs....ensuite on dit que les enfants décrochent jeunes, qu'il sont stressé etc...etc...et qu'on ne comprend pas pourquoi? Je leur fait faire leur devoir...mais il n'en reste pas moins que je n'aurais pas aimé être à leur place au même âge...et oui je mets beaucoup d'énergie, et d'encouragement pour les aider...mais il n'en reste pas moins que je trouve que c'est beaucoup demandé à nos enfants...

J'ai des amis (et plusieurs) qui sont enseignants et eux n'ont pas le choix non plus car le système est comme ça...et les enfants doivent apprendre donc je ne mets pas ça sur leur dos non plus... je garde aussi bon contact avec les enseignants de mes enfants...mais il reste que je ne voudrais pas demain matin être à la place ni de mes enfants ni des enseignants...

Le stress, la pression et l'angoisse de performance d'on souffre les enfants ne vient pas du fait qu'ils ont 30 ou 60 minutes de devoir à faire par jour, en plus de leur journée d'apprentissage.

Faut pas mélanger les choses. Et pis sentez-vous pas attaqué personne, je parle en général.

Je crois sincèrement que les parents y sont pour beaucoup.

Le stress des parents d'arriver au bureau à temps. Alors c'est la course le matin. Service de garde/garderie très tôt ET très tard.

Le stress de se retrouver sans rien à faire avec nos enfants?? Ish. Alors on surbooke nos vacances. Les enfants apprécient, mais ça rajoute sur la fatigue et le stress. Laissez-les 2-3 jours sans rien faire (sans ordi, ds, wii et j'en passe). Vous verrez que leur capacité d'être de simples enfants qui se trouvent plein de choses à faire par eux-même, ben elle est grandement réduite. Pis ça, c'est pas de la faute à l'école ni aux devoirs...

La pression qu'on les enfants de performer puisque dès leur tendre jeunesse, on arrête pas de les comparer aux autres, si ce n'est des nuits qu'ils ne font pas encore... Vite vite vite, on les laisse pour notre propre bonheur. S'il fallait qu'ils nous empêchent de dormir, chose... L'allaitement? No way. Ça prend trop de temps. Hop, le bib et c'est engloutit en 5 minutes.

Et l'anxiété de performance.

Parlons-en.

Quand c'est pas de vouloir à tout prix leur faire faire une dérogation parce que sinon il va ''perdre'' une année, parce qu'il est clairement au dessus de tout les autres ti-culs nés en octobre eux aussi, ben c'est de la faute des professionels qui ne savent rien et surtout pas reconnaître ce qui nous semble clair à nos yeux.

Écoutes. Y a pas que ça. Ça prends aussi l'école privée pour nos flots. Rien de moins. Pour ça? Ben faut qu'il passe les examens... Des révisions de la chose pendant des mois et des mois avant le jour J. Pis pour être sûr de pas se retrouver au publique, on se booke 3-4-5 examens dans le même 2-3 semaines. Quand c'est rendu que les kids ont l'impression d'avoir échoué et qu'ils ne réussiront rien de bon dasn la vie parce qu'ils vont pas au privée, y a un problème. Et ça, ça vient pas des profs et de leur 30-60 minutes de devoir et de leur journée d'apprentissage.

Y a aussi les programmes internationaux. Quand on a pas les sous pour le privée, on saute dessus à pieds joints. Ça fait bien de dire que notre kido est à l'international... WOW. Mais encore là, privée ou international, faut que ça performe. Faut que ça garde les notes au max. Alors les kids, ben ils font avec. Parce que c,est que ça qu'ils connaissent.

Bon, je n'ai rien contre le privée ou les programmes internationaux. Je dis juste qu'on en fait des icones qui n'ont pas lieux d'être. Et que ÇA, ça rajoute du stress et de la pression sur le dos de nos enfants.

Et pis je vous ai même pas parler de tout les cours et autres activités qui se rajoute selon notre horaire... On a en déjà vu des reportages à la tivi ou on nous montrait des enfants qui devaient fonctionné avec un agenda pour se retrouver dans leur semaine. On les book parce que ça fait bien et ça fait de nous des parents engagés et qui prennent à coeur la vie culturelle, sociale et sportive de nos enfants. Et pis les jeunes dans tout ça? Ben ils suivent notre rythme et nos opinions parce que dans le fond, ils vivent ça depuis leur petite enfance et ne connaissent rien d'autre.

Alors c'est pour toutes ces raisons que je dis que oui, ça peut sembler beaucoup une heure de devoir, mais c'est ça compte très peu dans la balance... questionnons-nous plutôt sur tout le reste.

En tout cas, mon opinion personnelle!!!

Mère Poule a écrit:c
Laissez-les 2-3 jours sans rien faire (sans ordi, ds, wii et j'en passe). Vous verrez que leur capacité d'être de simples enfants qui se trouvent plein de choses à faire par eux-même, ben elle est grandement réduite. Pis ça, c'est pas de la faute à l'école ni aux devoirs...

Tu sais quoi ils ont rien de ça ici...(sauf l'ordi mais le temps est limité) et des fois j'ai des parents qui me regarde presque comme si mes enfants étaient pas normal d'avoir ces trucs...pourtant ils ont un imaginaire incroyable et ne s'ennuie jamais, ils ont aussi des jeux de société, et c'est un plaisir de les voir dessiner et de faire de la plasticine ou juste de les voirs utiliser des btes pour se faire des vaisseaux , des voitures...et utiliser leur imaginaire...Tout ce qu'on peut faire pour qu'il fasse leur vie d'enfant on le fait...cette période là ne reviens pas...et elle passe trop vite...



Mais je suis d'accord avec toi sur le fait que les enfants ne viennent pas au monde stressé...mais que tout l'environnement joue un rôle...
tu sais je ne disais pas que le stress venait des devoirs...mais juste que quand ils sont petits ce qui leur ai demandé devraient être raisonnable justement pour leur laisser être des enfants en premier lieu ...au lieu justement que de n'être que des êtres performants avant tout... Moi j'ai eu des enfants qui sont entré très jeune à l'école , date de naissance: août et sept. et si j'avais pu les retarder un an je l'aurais fait...et j'en ai vu comme tu le disais des parents dont les enfants était du mois d'oct et voulait les faires entrer...moi on ne voulait pas retarder car on me disait qu'ils étaient apte et je trouvais abbérant que des gens insiste pour faire entré les leurs aussi jeune...

maguylio a écrit:

Mère Poule a écrit:c
Laissez-les 2-3 jours sans rien faire (sans ordi, ds, wii et j'en passe). Vous verrez que leur capacité d'être de simples enfants qui se trouvent plein de choses à faire par eux-même, ben elle est grandement réduite. Pis ça, c'est pas de la faute à l'école ni aux devoirs...

Tu sais quoi ils ont rien de ça ici...(sauf l'ordi mais le temps est limité) et des fois j'ai des parents qui me regarde presque comme si mes enfants étaient pas normal d'avoir ces trucs...pourtant ils ont un imaginaire incroyable et ne s'ennuie jamais, ils ont aussi des jeux de société, et c'est un plaisir de les voir dessiner et de faire de la plasticine ou juste de les voirs utiliser des btes pour se faire des vaisseaux , des voitures...et utiliser leur imaginaire...Tout ce qu'on peut faire pour qu'il fasse leur vie d'enfant on le fait...cette période là ne reviens pas...et elle passe trop vite...



Mais je suis d'accord avec toi sur le fait que les enfants ne viennent pas au monde stressé...mais que tout l'environnement joue un rôle...
tu sais je ne disais pas que le stress venait des devoirs...mais juste que quand ils sont petits ce qui leur ai demandé devraient être raisonnable justement pour leur laisser être des enfants en premier lieu ...au lieu justement que de n'être que des êtres performants avant tout... Moi j'ai eu des enfants qui sont entré très jeune à l'école , date de naissance: août et sept. et si j'avais pu les retarder un an je l'aurais fait...et j'en ai vu comme tu le disais des parents dont les enfants était du mois d'oct et voulait les faires entrer...moi on ne voulait pas retarder car on me disait qu'ils étaient apte et je trouvais abbérant que des gens insiste pour faire entré les leurs aussi jeune...

Mère Poule a écrit:
Y a aussi les programmes internationaux. Quand on a pas les sous pour le privée, on saute dessus à pieds joints. Ça fait bien de dire que notre kido est à l'international... WOW. Mais encore là, privée ou international, faut que ça performe. Faut que ça garde les notes au max. Alors les kids, ben ils font avec. Parce que c,est que ça qu'ils connaissent.

Bon, je n'ai rien contre le privée ou les programmes internationaux. Je dis juste qu'on en fait des icones qui n'ont pas lieux d'être. Et que ÇA, ça rajoute du stress et de la pression sur le dos de nos enfants.

Nous avons choisi l'Internationale pour nos enfants et ils ont enfin leur place!
L'école avec l'intégration et la réforme a fait que les élèves forts y perdent souvent leur temps.On a d'autres chats à fouetter que d'enrichir ceux qui en serait capable.Ils ont comme oublié ces élèves.
Le tempsd'enseignement que mes enfants ont perdu au primaire parce que, aujourd'hui un tel a décidé de niaiser le prof,qu'un autre a peté sa coche ou que le prof doit répéter pour une ième fois les consignes à d'autres est considérable.C'est pour cela que le privé ou l'internationale sont populaires, les classes y sont homogènes.Peut-être que pour certain c'est l'occasion de se peter les bretelles mais je pense que pour l'ensemble on veut juste quelque chose de plus approprié pour eux.
J'ai eu la chance (et je sais très bien que souvent ça ne tient qu'à ça) qu'il réussissent bien les 2 et qu'ils soient bien à l'école.Ils font aussi du sport assez intensivement.Ce ne sont pourtant pas des jeunes stressés .
Une de mes belles-soeurs qui a des enfants plus vieux m'a souvent fait la félexion qu'ils n'étaient pas aussi ''libres'' que les siens...
Ben aujourd'hui, ses enfants sont des jeunes adultes qui après avoir abandonné l'école se promène de jobine en jobine.C'est comme s'il n'avait jamais eu de discipline de vie.
On ne peut pas en faire des adultes trop vite mais en quelque part, tout ça s'apprend quand on est enfant.Pis les devoirs,faire son lit, avoir des tâches (sans $$ en échange) font partie de cet apprentissage.

Moi j'en donne des devoirs, mais des petits et souvent je prévois du temps pour qu'ils puissent commencer et même compléter en classe. Comme ça, je peux superviser et voir tout de suite où ça accroche pour mieux recadrer le cours suivant ou convoquer en récupération.

Cela dit, nous on termine super tard. Je me dis donc qu'au moins lorsqu'ils arrivent chez eux, ils ont toujours bien une matière de moins à faire!

Devoirs, totalement contre. Leçons, totalement pour !

Travailler, ils le font assez dans une journée... réviser et s'assurer que ce qui a été vu en classe a bien été compris, je suis tout à fait d'accord !

Je suis chanceuse, mon coco va à l'alternatif et n'a pas de devoirs... sauf si un projet n'a pas été terminé en classe mais ça reste rare.

Moi aussi contre les devoirs et pour les lecons!

pour mon fils est en 3 ième je vois ce qu il apprend
le prof les donnes le lundi et il a toute la semaine pour les faires et aussi apprendres ses lecons

c est pas toujours facile mais il apprend a planifier et ce qu il ne comprend pas j essaie
de lui expliquer .

okayyyy ..j'ai pas lu toute les réponses mais moi je suis complétement contre ....moi j'me dit qu'ils ont bien assez de travailler à l'école toute la journée ...un moment donné faut décrrocher .. pis oui le sport occupe une grande place dans la vie de mes enfants ..

Moi quand je fini de travailler à 5 hres...j'ai pas envie de me tapé une autre heure de travaille le soir donc les enfants non plus on plus envie de faire leur devoirs et leçons ! Pis je conterais pas non plus ce que je fait avec eux concernant certains travaux car je vais en scandaliser une couple ici !

J'ai toujours hais ça les devoirs et les leçons pour les enfants et ya rien pour me faire changer d'opinion.

M'enfin ....ya aucune chance que ça change alors ....on endure ...ça se dit tu ça ?

Oui, la différence Ysa, c'est que les kids finissent à 3 hres, ne vont pas à l'école l'été et on encore tout à apprendre... non?



Marilou, qui jase pour jaser...

Savez ce qui me fend le cul en 4???

Quand ce sont LEURS devoirs, mais que on doit absolument le faire avec /pour eux parce que on s'entend tu maudit osti que l'aider pour une recherche, que à 8 ans, il est pas capable de faire seul même si je lui ouvre toutes les putains de pages sur internet, que je vais devoir lui dire quoi écrire et où... asti j'ai pas le temps pour ca en plus du 30-45 minutes de devoirs normal à tout les soirs de la semaine... Avec 2 autres enfants dans les pattes, la vaisselle et tout ce qui est sensé ce faire après le souper...

Pis avec le beau temps, ils veulent aller dehors en plus... honnêtement, je trouve qu'ils nous en mettent trop sur les épaules... j'ai crissement pas hâte à l'an prochain où j'en aurai 2 à aider pour devoirs...

Et je plaint sincèrement celles qui travaillent à temps plein et qui sont déjà dans le jus en soirée en plus des devoirs de leurs enfants...

Mère Poule a écrit:Oui, la différence Ysa, c'est que les kids finissent à 3 hres, ne vont pas à l'école l'été et on encore tout à apprendre... non?



Marilou, qui jase pour jaser...

J'comprends super bien ton point du vue mais ... ya rien pour me faire changer d'idée
Quand ben même qui finisse à 3 hres ...sont pas à la maison avant au moins 4h30 ...donc il font leur trucs après le souper et après le souper ...y a pu grand chose qui rentre crois-moi!
Faut dire que maintenant il sont plus vieux donc gère leut trucs un peu plus facilement mais ...dans les années passé ...ouf ...

M'enfin j'lis Élo là pis ....ça ressemble pas mal à ce que je pense

Je suis pour a un certain niveau.Comme vous toutes l'idée de faire le job du prof,sa ne m'interesse en rien.Ici les enfants n'ont pas de devoirs a faire comme tel,atk,j'appel pas sa des devoirs quand ils demandent seulement de lire 15 min par soir.Par contre mes enfants vont a l'ecole anglaise comme ce n'es pas leur langue maternel,je me suis engager a faire un petit extra surtout avec ma deuxieme a chaque soir pour lui donner un peu d'avance.
A chaque fin de semaine les profs nous fournissent un compte rendu de leur semaine,travaux etc..Je trouve sa tres sympa au moins sa me permet de voir l'evolution de mes filles.
Mais je me rappel voila 1 an 1/2 quand nous etions au Quebec,ouff!! la ,j'avais des devoirs a perte de vues avec les deux filles..Trop je trouvais,donc j'envoyais ma plus vieille a l'aide au devoir 2 fois semaines apres l'ecole,au moins sa lui permettais de bien comprendre.Pas evident apres une deuxieme langue!!