Comment faire pour la calmer un peu.

Bon....retour un peu à la case départ avec ma fille... J'étais heureuse de voir que les 2 premières semaines à son école, tout allait bien, elle avait juste des verts...
Mais voilà, cette semaine, ça devient jaune. Et le commentaire de l'enseignante: ¨reste plus en place et sois plus attentive¨.

Je la vois aller quand même. Ma fille, elle ne marche jamais, elle court toujours. Quand elle s'asseoit, c'est sur une demi fesse, et quand on réussit à l'asseoir comme il faut, ça ne prend pas une seconde qu'elle gigotte tout plein en place!! Elle parle sans arrêt, un vrai moulin à parole!! Bon, pour ce qui est des apprentissages scolaires, elle réussi passablement bien, du moins quand elle est dans sa phase de concentration!

J'aimerais bien vos trucs qui pourrait l'aider à se concentrer un peu plus, où du moins l'aider à se relaxer.

Le soir, quand je l'envoie dans le , j'espère la calmer un peu...mais maudit, elle se fait souvent une piscine à vagues dans le !!!! Elle se couche vers les 20hrs et se lève vers les 6h30-7hrs le matin.

Elle ne mange pas trop de sucre...mais boit beaucoup de lait et mange beaucoup de yaourt. Je ne sais pas si ça peut exciter tout ça??

Alors, à vos suggestions...je ne veux pas passer une année désastreuse comme l'an dernier où je la voyais trop souvent revenir avec des rouges et des réflections à faire!!!

Véroxxx
et sa petite bombe!!

je vais attendre avec toi les suggestions...

Véro,

Ta Princesse, est-ce qu'elle pratique un sport? Des fois, ça permet de canaliser leur énergie en trop...

TU as mis ton message dans la section TDA/H, est-ce que je comprends qu'elle est TDA/H?

Est-elle sous médication?

Comme dit Mom de Dom, as-tu chercher à avoir un diagnostique (ou pas de diagnostique si elle ne l'est pas) ?

Il y a les omega 3 qui aident certaines personnes ou d'autres sortes de produits naturels de disponibles (combinaison de divers produits).

Lui apprendre des techniques de respiration et de concentration?

Un objet lourd? Certain enfants ont de la difficulté à ressentir les limites de leur corps (c'est fréquent chez les TED et les TDA/H ça doit arriver chez d'autres enfants aussi...), on peut leur donner un objet lourd qu'ils peuvent se mettre sur les épaules, ça les garde en contact avec leur corps et leur permet de se recentrer... Parfois juste un sac magique sur les épaules pour faire le test...

Mais le premier pas serait de consulter pour voir plus clair si c'est un trouble ou non.

Oh là là...

Un conseil. Si elle a de la difficulté à rester en place pour faire ses devoirs, achète lui un gros ballon d'exercice sur lequel elle pourra s'asseoir pendant les devoirs. Elle bougera sans s'en rendre compte et elle fera ses devoirs avec plaisir, juste pour le ballon.

Pour l'école, il serait important de voir si elle peut être vue par la psy de l'école, pour une évaluation. C'est long et ça prend du temps, mais ça en vaut le coup. Elle évaluera sa capacité de concentration, son impulsivité, sa capacité à respecter les consignes.

C'est pas évident selon les circonstances mais il ne faut surtout pas la restreindre dans sa bougeotte. Je dis souvent:

On ne peut pas demander à un aveugle de voir, on ne peut pas non plus demander à une bougeotteuse d'arrêter de bouger. Elle n'est pas capable!!! C'est faire en sorte qu'elle ne soit pas bien donc attirer les conflits.

Je te souhaite la meilleure des chances possible. Et gros d'encouragement!!!!!

Merci de vos conseils!
Véroxxx